✱为进三步的帮助美术教师提高素质产出率层面（OBE）的育儿教育概念，发展师范类专科专科资格认证事业，九月21日在下午，课堂教学部在靖远楼101企业展开“生产率指引的课堂教学的设计”专题研究学习学习培训。学习学习培训应邀讯息工程项目实训基地林丽华副教受扮演讲授，各种相关师范专科的专科课、共同课任课高中教师报名参加。

𒁃林丽华任课老师以自盖的2门培训课程《微集分》《小学数学教育教学论》实例，详解介绍英文了以爆出为目标的一种课、一截课怎么样规划，实际比如：🔯依照养成具体方法，科学实验使用一堂课的教育教法的过程 计划；依照教育教法的过程 计划和留高中生的使用需求，反向的方式给回需求合适的教育教法的过程 主要内容；全方向的利用讯息技术工艺伎俩，深入推进教育教法的过程 具体方法、教育教法的过程 工作的改草创新；严格执行以留高中生的掌握效果好为结构优化，评分养成产品品质；关注对留高中生的全方向、可继续的的过程 性评分，同时以评分的结果推动课程内容的教育教法的过程 改草创新。培圳收场后，大众就“如何快速非常好地树立学生们学的主要性”等故障 做好了深入到座谈会和浅析。

🌳首次培养将“留学生核心、产量导向型性、将持续时间提高工作效率”专业化v认证概念落如果教程教程法中，为美术课堂教程教程法的将持续时间提高工作效率带来了效果修复系统。研修美术课堂数字代表数字代表，学习培训开知识储备面、涨知识储备、采收大，为我在现阶段教程法环节中探求针对产量导向型性的教程教程法变革带来了了模板。

（教学部处/供稿）