7月31日点半，学校同行政楼四楼多媒体内容室召开多媒体“十六七”课程非常专业设备构造设定网站优化工作中加快专题多媒体。校党组常务委员、副医生张君诚到场，教务处处、的发展策꧃划处担负人与各二次学校医生到场多媒体内容。

扩大会议组织学习的了《山东省教育培𓂃训厅至于普通型大学高等学校课程非常专业结构类型改变改善的教育实施方案表》。成长规模处、教务处处主🍎要一把手区分就“十四五”期间学校学科建设规划、专业结构调整优化等情况作了详细介绍。各二级学院院长就各学院学科专业调整建设情况作了交流研讨。

张君诚副教导主任充足毫无疑问扩大会议达到目标的“学科引领、专业为王、课程为本、改革为要”学科专业建设共识，并强调，学科专业结构优化调整是学校事业发展的重要任务，必须予以高度重视。就“十四五”期间学科专业结构调整优化工作，张副校长提出四点意见：一是主动面对，有勇有谋。要深刻理解和正确认识学科专业调整的重要性和紧迫感，科🤪学研判未来五年学科专业建设的机遇和挑战。二是动态调整，增减联动。要加快健全就业情况、招生计划与专业发展“三挂钩”联动机制，按照“总量控制，存量优化，增量提质，增减联动”的原则，做好专业结构调整优化顶层设计。三是综合考量，数据说话。要充分考𝓰虑社会和区域经济发展需求、学校办学定位和特色优势学科专业未来的发展方向等，做好论证工作。四是专业为王，重在建设。要坚持以专业类国家标准、专业认证以及国家关于新工科、新文科建设等指导思想为主要遵循，对标对表，梳理存在的差距与不足，明确重点，强化建设。

  （校务处/供稿）