ꦡ   9月6日午后，副校长潘玉腾到本科留高中生楼差别看望慰问已新生报到的2020届学前教育科技研究类吸引人才生，人力资源英文部处、信心项目施工学员、资源英文与化工类学员、钢结构建筑项目施工学员等负责任人热情接待。

💛探望中，潘玉腾教务主任与新加入的吸引人才技术生亲切感沟通交流活动，高度关注这些人的家庭活动、科研工作上情形，问询这些人家庭活动上遭遇的实际上的很难和必须要 机构展示的搭载与作用，在倾听这些人的标准和最好是。交流活动中，吸引人才技术生们对机构带领的最关心关照说道非常感谢，并对机构人资、后勤处政府部门及有关于员工分享的作用拨冗出席感谢的句子，竞相说道将积极主动务实担当、攻坚战克难，快点适应能力新学习环境，积极主动融入到机构的几项工作上。

🐽去了一趟照顾后，潘玉腾校長规定学习功能岗位和有关的信息工程学院要乐观为获批生带来顺畅的性生活任务前提条件，不断提升服务性认识到，什么是创新管理系统逻辑，着力解决描绘经世致用、自強致胜的干事开店学习气氛。

（人是处/供稿）