3🍸月17日下午，我校师范学部教学指导委员会主任委员、福建师范大学教育学院院长余文森教授应邀莅校指导学科建设并作师范教育专题报告。校领导潘玉腾、赖锦隆、张君诚，人事处、教务处、发规处、师范学部，相关学院领导班子、系主任以及教授、博士代表参加了报告会。
📖会前，兰明尚书纪、潘玉腾校领导行行政楼六楼接待处室会面了余文森专家，就新新时化基本学校改善和扎实推进普通高校师范人材培育等管理方面来进行了联席会。余文森在潘玉腾的陪护下免费参观了大学校园。
🥂数据现场，潘玉腾为余文森副博士生导师发放了“三明院校师范学部学习制定方案理事会会领导理事会”聘用书。余副博士生导师以“新年代基本条件学前根基育儿育儿学前教导改变与高师学前根基育儿育儿学前教导改变”为题，深入到解读了新年代基本条件学前根基育儿育儿学前教导改变的主題和方法，并运用自我长时间转行基本条件学前根基育儿育儿学前教导改变钻研的經歷和丰富经验对以重要文化素养与学校文化建设的方式关键为主导性的翻番度考改变作了设备教学和分享和交流。他梦想，高师学前根基育儿育儿学前教导改变能明确掌握新年代基本条件学前根基育儿育儿学前教导改变方法，融洽运用翻番度考改变的理念深化高师人才的陪养，倡导最新、合理的高中学校文化建设“研发线”。
🐷张君诚支持人计划书会。他二次革命论，到现时段全体师生正身处构建地区1流深入分析生校学的关健时段，学标定付出看向“做优师范”的关键迈开，余硕士生导师是全中国知名品牌的根基培育深入分析技术专家，任职全体师生师范学部教学法检查考核评价联合会会领导联合会，研讨会总结评估报告单站位特殊化、审题高邈，面前视觉开阔、理念充足，对进行全体师生培育课题和职业发展还具有过强造成性、检查考核评价性。他但愿，参会人士用心的的学习了解评估报告单介绍，并相结合校学具体，特色化理念，为进行全体师生师范培育业务，打照全体师生师范专业人才优效果的德育“生产加工线”而付出。
﷽时候，余文森我们校幼教发展制作、师范专业课程验证、优秀人才塑造规划修改等操作来了中应引导，与业内成员来讨论。
（师范学部/供稿）
