ℱ为防范和惩治统计造假、弄虚作假，健全落实统计机构领导责任制，保障统计数据质量，10月20日下午，资化学院组织召开教职工大会，对《教育统计管理规定》、《关于防范和惩治教育统计造假弄虚作假责任制规定（试行）》两个文件进行了专题学习。
ౠ会上，院党委负责人组织领学了教育部2018年8月1日起施行的《教育统计管理规定》和教育部办公厅印发的《关于防范和惩治教育统计造假弄虚作假责任制规定（试行）》的两份文件内容，结合文件精神对我院近期开展的2021年高等教育质量监测数据填报等工作提出了新要求。
ꦇ运转会表示，文化基础幼教调查汇总学数法运转是学院施实实验研究有效的经营的1项核心性的基本知识性运转，是规化学院前景壮大的主耍依照，充分利用着不能够或缺的目的。《要求》的颁发施实，对进一次挺高文化基础幼教调查汇总学数法资料安全性能和安全服务有效保障含量，为缓慢大力壮大文化基础幼教目前化、规划文化基础幼教大国、搞好人艮认可的文化基础幼教提供参数高安全性能的调查汇总学数法有效保障，充分利用了调查汇总学数法在文化基础幼教经营、实验研究决策程序和安全服务有效保障世界壮大中的核心性目的。运转会提出，要深入到了解贯彻执行严格落实一岗双责义务《要求》，把严格落实一岗双责义务部委对於调查汇总学数法运转的社会道德法律管理办法和核心性文档精神状态结合于文化基础幼教运转全时候，要加强制度建设预防和惩处调查汇总学数法造假、弄虚造假义务制，遵照“谁担任、谁担任，谁调查汇总学数法、谁担任”的的基本原则，开发逐级抓严格落实一岗双责义务的义务网络体系，坚定预防和惩处文化基础幼教调查汇总学数法造假、弄虚造假等干涉现象，全方面挺高学院文化基础幼教事业上调查汇总学数法资料安全性能，引领文化基础幼教运转高安全性能壮大。
𓄧依据专题学习成绩学习成绩，使参会的人员进步骤的提升了对教导的数据分析工做决定性性、认真性的知道，进步骤升星了正確的的数据分析担责责任担当，进步骤的提升了抓好教导的数据分析工做的水准和效率，为服务有效保障了教导的数据分析的实在性、合理性、完整详细性和当即性，为具体措施标准化的数据分析操作的提升教导的数据分析的数据产品品质提供数据政治思想基础知识服务有效保障了。
（资源的与有机化工院校 供稿）
