近日，福建省🌊教育厅公布2020年高等教育省级教学成果奖获奖项目，我校共有6项成果获奖，我院李奇勇教授申报《基于资源化工试点专业群的生态智慧型实践教学模式改革》成果获省级二等奖。此次获奖成果是我院有序推进转型发展，创新应用型人才培ไ养模式、深化产教融合校企合作、提升学生实践创新能力，提高教育教学质量取得的成果。此前学校已经组织开展校级教学成果奖申报工作，该项目获校级特等奖；苏志忠教授申报的《化工专业服务地方产业需求工程人才培养模式的改革与实践》项目获校级二等奖。
精准服务嫁接 精益管理实践教育教学教育教学——材料化工环保工程专业群设计生态景观聪慧型实践教育教学教育教学教育教学新模式，
历年来，氟热、新动物项目质能等范围壮🧸大计划新兴起来品牌展现出智慧型、安全管理和低能耗壮大局势，重要业务需求跨界营销广泛APP型人力。材质热项目 建设行业课程课程群依靠动物项目学项目项目与系统、动物项目项目项目市级广泛APP型跨学科，集成化热、材质动物项目学、动物项目系统、区域划分环保项目项目和材质区域划分环保合理等协作立德树人定律，树立热市级先进项目 建设行业课程课程头雁用处，而对实操教研活动的时候存在品牌广度加入，实操教研活动相关相关信息内容“较慢”职业职业技能业务需求，实操教研活动原则“较慢”相关相关信息系统变革时代，实操教研活动材质市场出清不佳等包括教研活动一些困难，通过当代相关相关信息智慧型系统，合作范围热品牌服务器集群，努力构建分离式示范带头（实操教研活动同时体）、两翼加速（实操教研活动组件和实操教研活动的方式）、三次齐动（项目项目化教研活动工作平台、品牌化教研活动技术团队、多维化教研活动品评）项🧸目 建设行业课程课程群墨绿色生态智慧型型实操教研活动格局，养成从化学浅析、制法制作而成、软件测试定性分析、项目项目设置到中试拖动跨项目 建设行业课程课程层递式实验性实践教学网络体系，塑造培养具备条件“墨绿色能工巧匠基本水平”与“化解很复杂项目项目一些困难水平”新工科人力。
在实践探索中，化工专业获批省级一流本科专业建设点、服务产业特色专业；3位青年教师获福建省教学比武比赛二、三奖。连续四届获全国大学生化工设计竞赛二等奖、全国化工实验竞赛中南赛区团体三等奖；近100名学生考取选调生及中国科学院等硕士，升学率居全校前列。原省委书记于伟国肯定项目在服务氟化工产业“立足🤡地方，发挥学科优势，有力推进产学研深度融合，成效显著”。
