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为进步骤提高自己师范学院教研员思政内容与内容思政项目建设的价值观、性能和品质，开发利用收集整理内容的品德教育的元素，充分发挥教程教程“主公司”功效，提高教书育人效果，多方面办好厚德树人作业，10月28日下午学院组织青年教师开展2020年课程思政教学竞赛。

📖本次活动由张丽华副院长主持，活动邀请了学院具有课程思政申报经验、授课经验丰富的老教师担任评委。活动前期学院做好宣传动员，青年教师积极申报，共有9位教师报名参赛。比赛由教学设计（教案）、课堂教学和教学反思三部分组成，按照一定比例核算分值。活动中参赛教师们逻辑清晰、语言流畅，教学内容熟练，教学方法得当，将知识传授、能力培养与思想政治教育相结合，运用课堂语言表达、板书、多媒体课件制作与运用等各项技能，将教案设计与构思、课堂教学与效果进行了精彩展示，充分体现出他们对育人理念新的思考和思政教学新的追求。整场比赛内容丰富，持续了近4个小时，现场气氛活泼热烈，赢得了评委和现场观众的认可。根据教职工现场表现，最终评选出本次教学竞赛一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

行动后面，赖文忠党支书来进行了工作总结，他二次革命论，启动教研内容思政教研竟赛是贯彻执行完成辛鸣总党支书在中国教肓大表态发言稿极为重要的表态发言有精神，强调“培育一些人、应该怎样培厚德树人、为了谁培厚德树人”相应完全困难而搞好的极为重要的强化措施。着力推进教研内容思政在我局切实而铺展开的，有弊于融合集体、过程、全教研内容厚德树人户型，发现以及教研内容的理念价值取向品德教肓市场，使之与理念价值取向品德概念课同相竞品，型成协同管理相互作用，实现目标“厚德树人”完全人物；有助于、将我局的学生培育成“明德明理明志”和“三明三康”的应该用型人才库。