ꦓ刘菊春，三明高校文化产业营销高校教受。湖南省特一级老师，湖南省高级中学学习完善的教研员、湖南省率先初级中学初中语文完善的教研员做工作中室的力荐人，湖南省各学科要领军人物，湖南省完善的老师，三明职业技术学院学习做工作中检查指导理事会会组员。
一、读书岗位经力
1983.09－1987.08 福建师范大学中国语言文学系中文专业学习
1987.08－1990.09 福建省三明市明溪一中任教
1990.09－2008.09 福建省三明市第八中学任教
2008.09-2021.08 四川省三明市梅列区幼儿教师研习学院当老师
未来三年时间内6月至今 福建省三明学院文化传播学院教授
二、教学法科研开发（综述、研究等）问题
1.研究综述情形
ꦿ在CN刊物发表文章逾百篇，其中教学论文57篇（其中核心刊物发表17篇），出版个人专著《我从课中来》（2015年），主编福建省工作室专著《去蔽求实――我们的关键词》（2020年）。
2.过程实验情况报告
主持完成省级课题5项，市级课题1项，参与省级课题1项。
ﷺ（1）“苏教版初中语文教材的评价与使用研究”课题获奖证书（2010.6获省首届基础教育课程改革教学研究成果三等奖、2010.6省教育科学规划办更优秀科研项目）
🎉（2）“人教版初中语文教材的评价与使用研究”（2012.12省教科所，主持，编号FJXB10-149）
ౠ（3）“初中语文‘专题式教研’实践研究”立项与结题证书（2014.5 省名师培养工程专家委员会专项课题，主持，编号MSZ11006）
🍷（4）“人教初中语文现代文‘教学内容的确定’研究”课题获市优秀课题一等奖（2015.1三明市教育科学研究所，主持，JYKT1211）
💫（5）“山区县域初中语文‘专题式微研教研’实践研究”立项与结题证书（2017.8，省教科所，主持，编号FJXB15-490）
ಌ（6）“基于教育均衡发展的区域教师研修模式实践研究－－‘五课’教师研训模式的构建”省教学成果二等奖（2017.09省教育厅，参与）
（7）2018-2020省名师工作室专项课题“统编本初中语文单元整体化教学实践研究”（编号GZS180102）
3.ಌ主持完成项目“课程视角下的学科专题式微型教研实践与探索”，获2020年省级基础教育教学成果奖二等奖（2021年3月）。
三、得奖和时代荣誉感
1.2001.09被广东省省人是厅、学前教育厅入选广东省省先进教职工
2.2003.04被四川省省委办公厅、四川省省县政府评选为四川省省品质可靠本职工我们
3.2009.12被广西省教导厅被选为广西省小规模学学科专业教育要领军人
4.2014.09 被广东省区政府被选为广东省一级教研员
5.2015.02 被广东省省培训 厅获评广东省省普通中心小学（孩子园）培训 老师
💜另外荣获 省优秀盟员（3次）、市优秀盟员、市师德之星、区师德之星、区优秀教师（5次）、区教坛新秀、区优秀教研组长（3次）、区学科带头人等称号。
6.🔴曾任省（2013－2017）、市（2007－2012、2017－2021）、区（2004－2007）人大代表，任民盟福建三明市第六、七届委会委员。
7.聘任教育工作者工作上室只來人、四种教育工作者培植过程教授症状
（1）福建省首批中学语文学科刘菊春名师工作室领衔人（2017.2）
（2）受聘福建省三明市初中语文学科刘菊春名师工作室领衔人（2012.3）并于2016年3月获优秀
（3）受聘福建省三明市初中语文学科刘菊春名师工作室领衔人（第二批，2016.3）
（4）受聘福建省三明市梅列区初中语文刘菊春名师工作室领衔人（2012.4）并于2016年1月获优秀
（5）受聘福建省三明市梅列区初中语文刘菊春名师工作室领衔人（第二批，2016.3）
（6）受聘省劳模刘菊春工作室领衔人（2014.8）
（7）受聘省带头人培养对象指导老师(2011.10、2020.9)
（8）受聘市初中语文学科培训实践导师（2014.9）
（9）受聘市初中语文学科名师培养对象实践导师（2020.3）
（10）受聘省义务教育语文学科课程指导委员（2019.12）
🐼积极建设辖区初中语文教师队伍，培养了市劳模2人、省优秀教师3人、市优秀教师7人、省学科带头人培养对象1人、市名师1人、市学科带头人5人、市骨干1人、区学科带头人10人、区骨干教师10人。在省中小学教师技能大赛中，梅列初中语文教师不到70人，获一等奖2人、三等奖1人。刘菊春省、市名师工作室，除梅列教师外共48人，培育出正高级教师（其中1位特级）7人、省学带2人、省学带培养对象2人、市名师1人、市名师培养对象2人、市学带8人。已有8人被确定各级名师工作室领衔人。
