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关于举办语文教学技能比赛决赛的通知
发布时间:2019-04-26   动态浏览次数:318

一、比赛胜出时、具体地点

2019年5月29日下午四点,鸿文楼301图书室。

二、抽号系统软件

1、玩家次日午后2点20分在鸿文楼302教室里(待定)抽选,选择比赛视频直播依次。

𝔉2、真正的PK3点开始了,电竞世界冠军按共同竞争用时分批半一小获得竞争篇目。电竞世界冠军至少有半一小的教学设计用时,教学设计场地302办公室,备课授课这段时间能能挟带借鉴书和借鉴数据资料。

三、对局的要求

🍸参赛者不同比赛英文现场图的选择的资料信息主要内容,自己的选择核心主要内容信息主要内容进行10小时的仿真教研。想要尽可能板书,保持一致不自制课件。

四、比寒篇目

《山峡》

《藤野老师》

《背影图片》

《无锡园林建筑》

《安塞腰鼓》

《小石潭记》

《大天然的语文》

《核舟记》

五、场面描写学习评分表规范标准

   评分信息

评估标准规定

分值上限

学习总体目标

制定目标安装很明确,符合标准规范学习标准规范让和留学生实践

10

教学法方面

🃏培训重要突显,培训瓶颈问题补救妥当,目光中的学生已经存在基本常识点和游戏经验,注重细节中的学生的能力培训,指出教学过程聊天沟通交流,基本常识点阐述对的

10

教育的方式

🌸按新课标有培训 方式方法课核心价值补救培训 方式方法课行为或教育研究、基本常识与特性的原因,较佳全面落实培训 方式方法课的目标;体现出选择、蜡烛燃烧实验、达成合作读书行为,体现出多样化读书方式方法;体现行之有效教师在线互动

10

教研时

🌃辅导整体风格制定合理的,各个环节省油的suv,档次清楚,连贯自然是,;创造自己性运用资料;辅导独具特色重点突出;恰到好处运用多媒介课件捕助辅导,辅导演试规范化

10

教育教学道德素质

教态那自然亲切感、义表言行恰当,注重细节神情联席会,上课表达标准规范准确度、形象简单明了

10

教法成果

按期确定培训法工作任务,培训法工作目标确定性好

10

教学法去创新

教学法研究工作富裕创意性;能创建性的食用教科书;教学法研究技巧灵巧各样,有严重的少数民族特色

10

资源适应

投诉课堂来设计想法,凸显内容、突破点,能挑动同学被动性和更好地性

10

板书构图方法

谋篇布局有效,富裕设计,结构布局分配物种多样性,印象形象化,课堂教学协助的作用更为明显

10

板书写法

手写高效自然,形长宽比顺应,很清楚简单整洁,整洁美观,标准化正常

10

总计

100

 

 


 
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