5月25日十一点，马克思努力理工大学思想观念网络道德与法治文化教科研室于理工学院二（A）五楼例会室，🎐做本学习起第二次共同教学设计，办公会议由教科研室室主任刘春明配合，教学研究室与会人员教育工作者报考。

听课大会主持词，李雅琪和廖海花两个英语老师对拓展课的内容的专题会三和专题学习四采取了教法研究了解和教法研究信息内容的安利。在“喜欢长远志向，坚毅高尚意念”这样章目的展示会时，李雅琪教师ꦰ从“很好与实际情况的内在联系”入门，重心诠释了很好怎么样去 被转变成实际情况；在“财产继承良好傳統，践行在我国进取精神”这些一章风采展示中，廖海花教练则𒉰努力实现我国的精神实质，将古代历史和生活项目对接，从各国、中华民族、小学、个体等不一样的要素说明“国意志一些是一些”“如何快速宏扬国意志一些”这几大目标一些问题。

接下来，教育研究室每个数学老师就该专题报告的教育装修设计、教育方式、教育步骤、教育重瓶颈问题等方位发展了研究方案具体分析。很多人不一样看作，讲课民办教师要在精研教材内容的基础理论上，认真将“尽心推向”的内部“非常精彩讲出”，上有工作温度，上有搜索量，上有效度。

（李雅琪/供稿）