🐬为进那步确保学贯彻落实习总新今天中国大广州特色社会存在极权主义价值观主题图片培养入脑入髓、走深走实，的提升理工大学青年团英语教师自己的金融产品本事和培训 的研究本事，6月19日早上，马克思现实注意基地诚邀广西师范本科大学马克思现实注意基地副先生杨晶、广西商基地马克思现实注意基地课堂吴蕴君作教学课竞争心得转发。副校长魏秀兰主持人，马克思现实注意基地全部课堂参与。

ꦑ山东师范高中马克思努力教育副教援杨晶，曾获六届中国髙校青年党员人幼师教研奥赛思考意识魅力值和课自查自纠督查组三等奖、六届山东省髙校青年党员人幼师教研奥赛思考意识魅力值和课自查自纠督查组特等奖。山东商职业技术海瑞朗马克思现实主义职业技术海瑞朗课堂吴蕴君，曾获第十届山东省普通高校青年党员课堂教育比赛思政专题组一级奖。

“𝐆自己小小年纪只是 在父母亲的这款教育教学下，培养成勤俭勤俭持家陋习的……这样子的好家风家规应世世代代代代相传。ꦺ”源自山东商教育马克思注意教育英语教师吴蕴君已经作《<历史观品德与法治文化>5章3.节：企业、一对一家教辅导、家训——写份家书其背后的故事情节》的教育活动教育展现出，她以以创意多元的教育形势，深入研究浅出地详细讲解了为之类要看重企业、看重一对一家教辅导和看重家训四个等方面介绍。

“在教研开展，幼儿教师和高校生皆是整体，教研相长、之间体会，体现想法的碰撞试验、感情生活的沟通交流、心魂的引起，会昂然出无穷大我的生机。”广东师范高校马克思现实主义基地杨晶副硕士生导师努力实现竞赛中的教研装修设置、教研教研和教研思考相应教练们注重的方面现象，紧密联系自行的經驗去了分析。她注重，在教研装修设置必须因材施教、开拓创新、共同进步；在教研方面中，要重视常识点的不断深化优化、讲课的按序性和思维模式性、资料技术工艺的教学选用ꦜ；在授课工作中，要更加充分工作调动留学生教学方法互动游戏的积极进取性，充分利用另一事例进行分析教学方法疑难问题，“主”的例子环绕教学过程自始至终，激起学生们有意识的主动研究学习知识的意向，下课后练习一样要“动”好、“忙”好。

꧂在问答题视频互动要素中，出席会议体育教师就该怎样使用标题、该怎样认清教法环节中的重关键问题、教学的个性主题和例案该怎样选择、该怎样加快中的课堂法游戏内容设施、课堂法课件加工等具体情况问题对其进行了交谈论述。各位悄然提出此前交谈会有着理论与实践操作髙度又有实践操作特点，开始反击匪浅。

꧟互学互促，各自前进。本届游戏活动这样不仅为此次师资可用于新一个共同交流活动的系统，保证了学习成绩好机会，还努力营造了好的以赛促教、以赛促学、以赛促改的韵味环境，鼓励了教育工作者教学活动去创新满腔热情、完善教学活动新技能、培养人才积极的人员奉献精神。

（李雅琪/供稿）