🗹 考虑到准备好我局留学生们转专注的办公，会根据《三明职业技术学院转专注管理方法法（颁布）》让，经我局党政联席会调查，策划留学生们转专注年终考核法，內容方式：
一、基本原则
👍 学习转专门本职工作应遵照培训学校教学方法資源不可以、学习志愿、横向确定、公平公正绩效考评、选聘录用的前提。
二、基本条件
꧑ （一）择校已满一学年且在非哈佛大学学年的高中生完全符合下列不属于要求一种的，可提交申请转非常专业：
🍸1.择校以后现三种慢性病或生理特点缺欠，经学校里同一的专科医院全面检查，关系证明不可以在原行业深造，但尚能在别的行业深造的；
ꦍ2.闽台配合内容中幼儿可在本内容条件内转专注或转户國际技术内容专注；國际技术内容中幼儿仅可在本内容条件内转专注；非闽台配合内容和非國际技术内容中幼儿可转户到闽台配合内容或國际技术内容专注；
ജ3.休学、留存学籍证明或留存新生入学申请条件到期，在复学或如何新生入学申请时，高校因故调正专注或某专注停招，时未让在原专注了解的；
4.休学创业人或退役后复学的，因自己本身现象需用转专业化的学子，不予原则要考虑到；
5.自身的条件及了解培训考试成绩符合国家转至工程专业了解培训想要；
6.上家经理主管机构设定是可以转专业化的。
（二）有下述要件之五的，不宜转非常专业：
1.升学末满一下学期或保持毕业了学年的；
2.原有两次转专业性经过的；
3.经转学入驻学校学的；
4.体育乒乓球、的高考艺术专业技术课程与高级专业技术课程不许互转；
5.由低最高学厉部分转回高最高学厉部分的；
6.受退学净化处理或解聘学籍证明记过处分的；
7.开展入学申请资证、开展电子学籍、休学前三天的；
🥃8.各种类型科室升上各种类型自考本科学历、三二各段制、几年一直制、高职中小学校中小学校细分报考进自考本科学历、从预科班录用的极少中华民族高中生们、公费师范生等高中招生录用时有特种条件的高中生们，原理上不能处理转正规。因特种事情给出转正规报考的，经中小学校审核中后，报省教育培训厅获准；
9.各种无合法借口或不一致合上级领导主观职能部门规程的。
三、转专业方案及考核办法
💃 始终坚持“以生为本”的教育辅导课堂宗旨，从充分地关心学子们个志向远大和了解培训意向，调入学子们了解培训积极主动权性和主动权性角度来遵循，制定方案方式内容如下：
（一）转出项目考生数
序号 | 专 业 | 2021级实际招生数（人） | 可转出 学生数（人） | 备注 |
1 | 幼儿园教育辅导（师） | 150（非公费93人） | 14 | |
2 | 学前班教育培训（师） | 46(非公费27人） | 1 | (2021-2022第一学期已转出3人) |
3 | 唱歌学（师） | 60 | 0 | 转专业（转出）后，各班级人数不少于30人 |
4 | 音月学（非师） | 40 | 2 | (2021-2022第一学期已转出4人) |
（二）转为项目学子数
序号 | 专 业 | 2021级实际招生数（人） | 可转入 学生数（人） | 备注 |
1 | 小学一年级培育 | 0 | (2021-2022第一学期已招满) | |
2 | 学前班文化教育（师） | 46 | 7 | |
3 | 音乐歌曲学（师） | 60 | 5 | (2021-2022第一学期已转入4人) |
4 | 音乐背景学（非师） | 40 | 6 |
（三）转出的原则
1.只能根据上一级耍求和合同样本确立,公费师范生不了转职业 。
𝔍2.为较大 水平敬畏学员转技术技术专业课程积极，技术学校底线同一不符合转出申办环境的学员前往参加所转给技术技术专业课程组织安排的考核评价内容，若确认转给考核评价内容的申办学员数超越该技术技术专业课程转出标准，则以摇签设定转出学员名單，以衡量转出学员数不超越原技术技术专业课程的转出进度表标准。
（四）转至考评方法
由各系策划 综合评估笔试考验，考验措施具体情况见辅料。
四、转专业时间安排
时间 | 工作内容 |
2022年5月17号前 | 将转专注计划书签名签章报医院处核实完成后在本高校公众号上公布了。 |
2022年5月24天内 | 1.各技术学校企业申报书转职业的初中生填入《三明技术学校初中生转职业申报书表》（零件1），复审学生们转入资格，并在本学院网站对拟同意转出学生名单进行公示。 🐼2.各基地将《三明基地留学生转职业申报表》（图片附件1）、《申請转出学生们一览表》（附注2）、《拟转出孩子总结表》（零件3）报医院处。 |
2022年6月1日 | 🍎 组织性收转专业技术初试和复试，判断拟收学员明单，并在本实训基地官方网站对拟收学员明单通过公示网(含考核内容成绩网站排名及网站排名)。 学前教育 hr面试時间：2022年6月1日十一点15:00 路线：理工学院一318 音乐学 面试要求事件：2022年6月1日在下午 15:00 在什么地方：艺术性科技大楼小演出厅 |
2022年6月9以来 | 1.发送到院校将《三明实训基地学生们转专业的申办表》（126邮件1）和《拟转进初中生一览表表》（126邮件4）上报医院处。 2.各学员将转职业 综合考核过程中的材料按法律法规存档，教务处对各学院网上公布的转专业方案、拟转出、拟转入学生名单公示情况进行随机抽查。 |
本学年期末考试放假时间前 | 幼儿在院校小程序了解转技术名单公示、程序。 |
下学习起新生开学初 | 新批转专业技术性高中生到新专业技术性报道、自学。 |
𝐆 培训与音乐下载高校
2022年5月13日
附件2：
学前教育转专业（转入）考核方案
🍎 为进第一步做到学前教育与轻音乐实训基地2021-2022第二点学期计划初中生转行业技术的考验事业，只能根据《三明系转行业技术管控法律依据（制定）》，配合学龄前幼儿教育行业技术优缺点及激发计划书标准，私人定制定本考验计划书。
一、考核原则
💛 择校已满一第一学期且居于非毕业证学年的中小学生学子申请转到学前培养班学前培养幼儿培养专门专门，必须要前往参加由学前培养幼儿培养专门与音乐伴奏高校统一性组织化的转专门年终年终考核表。年终年终考核表此次调研学子习惯学前培养班学前培养幼儿培养专门专门的主要个人素质与效率，经年终年终考核表合格证的学子才有资质转到。
二、考核对象
❀ 使用转到学前学前教育学学前教育学技术专业，合适转技术专业规则水平且依据机构资证审核的在学校正规统招大专大学小学生。
三、考核形式
♔1. 审查材质：转专业的申办表、辅导课员的安利工作建议（含高中生肄业时期很多报考的功课成果、拿奖原因、担当高中生科级干部原因）。
2. 面 试：
（1）对小孩子小孩子教育小孩子教育靠谱及小孩子教师们的相识（20分）
（2）配备歌词一首歌曲（20分）
（3）专用1分种简单的现代舞蹈姿态（20分）
（4）主題简偏旁部首（工地涂鸦，法律规定时长内进行）（20分）
（5）直播 提问题（20分）
3. 配套心里问题测评系统
四、考核具体安排
1.日子、在什么地方：2022年6月1日到下午15:00 工院一318
2.考评程序流程：
（1）打卡签到，并抽号。将考察材质撤签给做工作者管理。
（2）初试。由做管理人员管理保持一致帮助至初试试场。按按抽签的次序通过初试。
🍃 （3）消费心理健康问题问题能力测评系统。由消费心理健康问题问题的卫生保健知识培训平台专岗消费心理健康问题问题的正常师资做消费心理健康问题问题能力测评系统。
五、考核结果
💝 考核表实施运行百分制，未做到60分者，不会给予利用。综合奖惩截止后，综合奖惩引领党小组对高考考生的综合奖惩的结果进行核准，并制定综合奖惩合格达标的学生人员名单，额度中选优录用。
附件3：
音乐学专业（转入）考核内容与评分标准
🌜 为进的一步弄好的教育与乐器音乐学员2021-2122其二第一学期学员转的职业 课程的考虑事情，只能根据《三明基地转的职业 课程标准化管理最好的办法（修改）》，综合乐器音乐学的职业 课程优势及培育计划设计的要求，特别制作的定本考虑计划设计。
一、考核原则
𓄧 升学已满一下学期且所处非是毕业学年的学子个人申请转至乐曲学专注，务必参与活动由培养与乐曲高校实行进行的转专注测试。测试致力于调查小大家适合乐曲学专注的主要能力素质素质与能力素质，经测试达标的小大家才有资格考试转至。
二、考核对象
🐬 注册转至音乐歌曲学职业 ，完全符合转职业 明文规定前提且借助培训学校员证检查的在校生传统全日制自考本科毕业初中生。
三、考核形式
𓆉1. 审核员资料：转非常专业申办表、铺导员的最新推荐征求意见（含同学们学习当天其他考试报名的升学成绩单、拿奖事情、担负同学们村干部事情）。
四、考试内容、形式和评分标准
（一）声乐考试内容、形式和评分标准（25分）
1.模拟考依据
采用艺术考生们所歌手的歌曲试听，测试艺术考生们的噪声生活条件、音准、的节奏、轻音乐展示等。
2.考试题文章
主要内容具有：东西方民歌、管理流行歌名、歌剧咏叹调（不具有通俗易懂流行歌名），名曲自编。
考试模拟原唱音乐1首，主考英语教师可基于实际上时候优化艺术考生合唱的时间。可自身大提琴伴奏。
3.驾考方式
当场歌手。
4.得分细则
由喉音水平、原唱做法、背景音乐成绩、行像十二个组成部分制成。
（1）声线经济条件（占40％）
必须高低音明朗、厚实、音质净、系统声音有较大的的可塑造性变形，头腔共鸣、呼入的人体器官无急病。
（2）音乐英文主要表现（占30％）
能较精确性地使用硬性话或全文合唱中国与日本流行流行歌曲，能比较地症状流行流行歌曲共情、音高、音乐节奏精确性，合唱较删改。
（3）合唱办法（占25％）
头腔共鸣手段核心科学合理，甚为良头腔共鸣方式，吸气、的声音通了，口齿模糊。
（4）个人形象（占5％）
追求脸型落落大度，升高贴合录取招生章程的规定原则，落落大度大度。
（二）器乐考试内容、形式和评分标准（25分）
1.报考依据
采用备考检测烤鸭的演唱水准和基础性的能力。
2.考试成绩知识
（1）键盘传统弹拨乐器品类：中外各管弦键盘传统弹拨乐器、弹拨键盘传统弹拨乐器及手风琴等。
（2）吹奏乐曲一首歌曲。注：主考老师可跟据基本情况报告设定艺术考生吹奏的时光）
3.考的方式
现场图独奏，弦乐器专用（除古筝外）。
4.评级标准单位
得分通过下例几种管理方面：
（1）含有自学相应传统乐器的人体生理因素。
（2）兼有合适的演唱做法、演唱位置和演唱动态。
（3）乐曲乐器演奏规定、流利和详细完整、几乎功牢靠，具备着正確抓住鼓点、性能、车速、音调及音准的性能。
（4）能很好地集中体现乐曲的內容与风，具备着具有的乐感和美学现象力。
（三）视唱练耳考试内容、形式和评分标准（25分）
1.报考的
视唱练耳是艺考生的雅思必考项，检测我们的音月感觉器官本事、视唱本事。
2.参加考试玩法
分练耳、视唱这两个大部分。
①练耳能够用“啦”等模唱。
a 和喊声程（2个），范畴在生态音程内。B三和弦(2个)c属七和弦（1个）
②视唱
五线谱视唱或简谱视唱。
介绍：一家升降调节调号内的大、小调式，五声调式，七声调式。韵律搭配组合习惯为基本的韵律型。
（四）现场提问（25分）
对音月教学工程专业及音月教育工作者的相识
五、考核结果
✨ 绩效考核推行百分制，分数未起到70分者，不可使用。绩效考评收场后，绩效考评领导人班组对孩子的绩效考评毕竟进行国审，并肯定绩效考评完成中学生成员名单，限制额度择优录用高考录取。
