明院办发〔2024〕16号
首位章 总则
首位条 为维持该校一般全日制文凭本科学校生学习运转的顺利运转，确立🤪安全稳定的学习纪律，前提条件《三明师范学院本科生上课工作的规则（修改）》（明院办发〔2022〕31号）等档案，搭配学校英语课程正常运作的实际上情况发生，酱藏定本方法。
二条 各开课高校应以职业训练细则为理论依据，以开课工作规划和教育课目标任务为基础理论，优化系统教育课材料，适当安排培训课程，抓实开课、排课、选学、调课等课程体系正常运行节点有序性大力开展。
2、章 实施教学活动作业和排课、选课系统
3、条 贯彻课堂教学成就
（一）制订开课计划表
1.必修拓展课培训和专业技术必修拓展课培训
每下学期第12周前，各开课学员系（教学研究室）主管应可根据专♑门培育设计方案制定计划下一ജ学期总结的开课计划方案。
（1）审核医院操作控制系统中内容的数据、内容码、绩点、各种类型学时꧃、内容概念、💫内容种类、分属技术朝向等企业信息，保障准确无误。
（2）需要策划 小考生选用正规技术路径的正规技𓄧术，应在教务管理软件管理软件软件中提交小考生分正规技术路径作业。
2.通识教肓必修课程
每学期计划第16周前，校务处安排各开✨课技术学校开设下一学期总结通识幼小衔接选修课课审报运行，各教育按规定要求组识幼儿老师审📖报。
（1）课程内容创建模块图片
通识教育教学选修课课界定为八种电源模块：思政类；自然规律物理学类；美工类；的心理安全健康培养🐈辅导类；体育类类；特色化创业型类；历史ඣ人文社科类；纯天然培养辅导类。
（2）教学建设规定要求
教学应定向学ℱ校小考生成立，以小考生详细进展为基本原则，引领小考生熟知 科室研究新工作成果、新趋势分析和新内容，开阔小考生面前，推进区别科室的重叠侵入和结合。
任课小编对所开必修课程内容有较深的的研究或在相关内容行业领域一斜定𝔉的科研成就，所开办必修课程内容须有厘清的辅导最终目标、辅导想要及系统的辅导目录、教育教学日历表、教本或讲义，不多于2学时、32学时。两位教职工每学期规✨划开办的专业不超出2门，3个班次。
（3）必修课程申办系统
新建设的内容，开课老师前须在教学部方法程序撤回开课报名，经系（系统室）主管ꦗ资格审查、分工授课副主任备案后，开课教育按标准单位学习项目编码的规则将学习添进入学习库；教务的管理的信息管理系统培训库原有的上课内容，教育工作者会直接账号登录校务处理系统的参与网络平台审报，上课文秘评定可以通过后，得以举办。
（二）计划任课师资
1.开课系跟据教学课神器任务，坚持原则“定向就职”的原则英文♕安装任课༒课堂，拟安装培训目标的课堂应兼具讲授课堂从业资格。
2.开课海瑞朗底线时应布置专任课堂讲学，确因培训要求由非专任高中高中教师负责培训日常任务的，须遵循《三明工程学院非专任高🔯中高中教师兼课管理系统暂行标准规定》，明确兼课报批消防手续。
第三条 排序的课程及考生选课系统
（一）必修教程和专业技术必修教程
每下学期第14、15周排列顺序下一学年通识培训必修课程内容，第16、17周编序下一学期计划专业性培训。排版设计培训应宽裕顾虑英语新教师和同学们的接受的能力、培🔜训的质⛦地基本特征、学生学习目的和教学法资原的再生利用等方面，使班集体课表、英语新教师学生学习精力表和办公室在使用实现最宜状况。
1.阶段拟定
（1）点半务必准备方法论性较可以的条件培训课和专业培训课价值体系培训课。
（2）为做到的学生掌握情况业务知识的整合性，应合情合理准备策略课及与此整合的实验设计课听课时光。
（3）在排课的过程中，努力布局简化要求，任课教研员讲课时段⛦应该从大局意识考虑，服从领导开课学员按排。
（4）为确保安全生产大学生体的健康及随后课程质，田径板块课原则英文上不组织在下午1-2节。
2.节次具体安排
（1）除实操、实验英文及设置类内容外，原则英文上☂统一内容那天内不连排4课时，且不得五六天连排；同时班干部每顿饭课上时候方式上不少于8堂课。有特俗要，需由开课教育管理辅导副检察长准许后，由教法文秘在教学部管理设备设备中酌情调控。
（2）三节连上的学科准则上准备在上午。
（3）各个班级时刻的怎么上课节数应对平均，培训课难易匹配有效率。
（4）教育工作者每星期（含的下午三点、的下午、中午）内的上课时数的正常来说不超越6节。
（5）行政处菅理主岗的工作中技术人员每周7天讲学时数不超出4节。
3.任何布置
（1）学习初排已完成后，开课院校应快速查验ꦚ教时、课室等配备的完整的性或是班级活动拓展课表的科学性。拓展🍒课表当即排定，应维持相对应稳定性。
（2）各开课海瑞朗排学时，应应当安全使用本职业技术学院的稳固教师🐼，教师休息座椅数还应的不少学习♑班数量。
（3）开课海瑞朗科学安排合小班节课，允许将不一样锻炼层次分的优秀班级合班；闽台加盟技术、国际上工程项目技术、“4+0”技术专业应另外合班。
（二）通识基础教育选修课课
1.除必选的思政类通识幼儿教育选修课课外，本科生班大家学校里期间内必须修读2门网上通识教育辅导选修课✨课；专生本班同学们在学校前一天最少修读1门线下渠道通识教导必修课。
2.各个学子每学期计划必修培训不高于3门。
3.每学习起三是周展开选修课，学员有四次选修课可能性，课程内容经一所选，严禁退选。
4.选学系统完结，选学系统人数统计完成50及大于（装备类30及以下）的教程方能开课。
最后章修改学习表和调课、停课
第二十条 调整培训课程安排
因授课产所无非运用、师资自修等情况需改动拓展课科学安排的，任课师资应实时将改动方🥃案格式提交成功开课职业教育，经主抓授课副医生审核后，由授课文秘🦂在教务管理系统化中成功完成改动并通知范文大家所在位置职业教育。
接下来条 调课、停课通知
（🌊一）教研员必定严格执行安装课表听课，不容许随着调课、停课通知。相同教研员原理下一学一年后调停课通知不容许大✤于3次。
教师们合乎下面具体行政行为之1的，可注册调课：
1.病假：体育教师重病想要调课的，需持二次元甲等医阮提起诉讼的病休證明单。
2.公假：讲师因会议、公出、学习、进修班等须得调课的，需自己所拥有关通报或证明文件。
3.事假：教师们认为有特俗的原因须要调课的，需标明原由，经开课教育批准。
（二）技术学校组识大过程等想要停学的，♔过程牵头计量单位做出以书面形式提交申请，经主抓🌼教法副专家批准书，由教学评价文秘颁发停课通知格式通知格式。
（三）任课老师無法按课表按排授课时，须于授课前按标准进行调课请求手续费，并通告同学调课情況。
（♛四）因突遇性事项，任课幼师無法提前管理调课程序的，应向开课高校和同学所住学员报告模板，并将的课程处理策划方案温馨提示同学。任🐼课高中教师应在突发状况发生情况发生完结后一个月内补办相关的办手续。
未按标准续办调课证件，擅自改变调课致使不健康危害性的，按进修学校涉及到归定净化处理。
（五）开课技术学校每学期规划规划调课学时占比原理上不恰已超当学期规划规划总学时数的2%。
（六）开课理工大学每学年调课数量列入本学年上课工作中考核评价。
第五章附则
第7条 本妙招自行布生效日起完成，原《三明教学通识教学必修课标准化管理方案》（明院教〔2018〕253号）还废止♌。
第七条 本最好的办法由教务处处进行表示。
